Arduino入門開發班

Arduino入門開發班

        Arduino 是一個開放原始碼的單晶片微控制器,它使用了Atmel AVR單片機,採用了開放原始碼的軟硬體平台,建構於簡易輸出/輸入(simple I/O)介面板,並且具有使用類似Java、C/C++(C-Like)語言的Processing/Wiring開發環境。
        Arduino 是個手掌大小的電路控制板,是在 2005 年 1 月由當時米蘭互動設計學院的教授 David Cuartielles 和 Massimo Banzi所設計出來。不但軟體是開放源碼,硬體也是。不僅開發軟體用工具開放免費。希望讓設計師、藝術家和學生們,透過 Arduino 快速的學習電子和感測器的基本知識,快速的設計、製作作品的原型,很容易與目前設計系所學的 FLASH,MAX / MSP,Virtool 等軟體整合,使得虛擬與現實的互動更加容易。創新的互動內容設計才是設計師的主要訴求,因此非常適合不具電子背景的人使用,設計出各種不同的互動裝置。

課程大綱

        本課程之設計以 Arduino 初學者為基準,教導使用者如何使用範例程式讓 Arduino 進行訊號輸出入、訊號處理、邏輯控制等等工作,在台大資工的課程將會從零開始由淺入深,使用大量的範例教學並配合上機演練,讓學員們可以在學習後便能馬上練習,透過練習與思考,吸收豐富的教材內容,即使是第一次學習Arduino的學員們也能快速上手。





#1 開發環境介紹
    硬體介紹-架構、歷史與特色
    驅動軟體安裝
    資料型態-變數與常數

#2 LED與開關控制
    數位輸入與輸出 - LED霹靂燈
    類比輸入與輸出(PWM) - LED亮暗
    中斷的使用
    邏輯流程控制程式設計:
      條件判斷敘述 if-else
      迴圈敘述 for loop
      陣列與LED霹靂燈
材料:Arduino UNO*1、led燈*5、220Ω電阻*5
    、麵包版*1、按鍵開關*1、有段自鎖開關*1、杜邦線*1組

#3 串列埠
    RS232-Serial(監看變數)
    控制程式設計:
      字串:char, String
    與電腦互傳訊息
    從電腦控制LED燈-亮暗、移位方向
材料:led燈*5、220Ω電阻*5、杜邦線*1組
#3 七段顯示器與數字鍵盤
    Arduino計算機實作
    單一七段顯示器
    四位七段顯示器
    數字鍵盤
材料:單一七段顯示器(共陽)、四位數七段顯示器(共陽)、
數字鍵盤、10kΩ電阻*5、220Ω電阻*10、
    PNP電晶體*5、杜邦線*1組


#以上課程將視班級程度及授課進度而調整
#上課所使用之硬體材料請上課同學們自行準備
#如有需要請老師代為購買者、請在報名且繳費後點此進行登記(材料清單)

適合對象

Windows基本操作與打字,具國中英數基礎。
想學習自動控制的自造者(Maker)與創客。

[本系列3門課程的選課區別]
1. 入門開發
是為初次接觸單晶片的學員所設計,熟悉基本的電路知識與麵包板的使用
在電路圖的識別與接線上的訓練會較多一些
2.互動設計
讓學生熟悉使用arduino的諸多感測器,包含有兩個小專題
3.專題實作班
讓學生活用感測器與操控馬達,並實作遙控自走車及網路家電控制

以上課程可依您的需求選擇要從哪個班開始上,可從中選擇所感興趣的;也可以從頭完整的上完 基礎觀念會建立的較為紮實。

開發環境

Arduino IDE

實體課程注意事項

本班為實體課程,常見QA詳情連結

校園防疫措施詳情連結

公務員全程參與課程學習後可於課程結束後申請登錄公務人員學習時數

課程影片觀看期限至課程結束後一週關閉

(一)退費期限:開課日後⅓時數內,詳情連結

(二)查詢結業狀況:結業名單連結

近期班次

講師介紹

  • 現為本校資訊工程學系暨研究所助理教授
  • 現為本訓練班副班主任

 (一)學/經歷

榮獲國立臺灣大學109學年度全校兼任教師教學優良獎

榮獲國立臺灣大學107學年度兼任教師教學優良獎

國立臺灣大學資訊工程學暨研究所博士學位

有十餘年程式設計經歷,具有C/C++、C#、Python、Visual Basic.NET、ASP.NET、JavaScript、MATLAB、Arduino、8051/ARM組合語言及Verilog等程式開發經驗。

曾任:

  • 2014年至本班教學,累計授課時數至2024年3月1日為10,210小時,為資深講師。
  • 國立臺灣大學 共同教育中心 計算機程式設計、C/C++程式設計、嵌入式微型電腦互動設計 合聘助理教授
  • 國立臺北科技大學 2019 潔能系統整合與應用人才培育計畫 - Arduino 太陽能潔能課程 講師
  • 國立臺灣師範大學 2017 STEM教學探索工作坊-使用Arduino 講師
  • 國立臺灣師範大學 2017 創客思維下的探究教學設計 Arduino工作坊 講師
  • 景文科技大學 Python入門課程工作坊 講師
  • 太豪生醫股份有限公司 軟體工程師
  • 國立臺灣大學資訊工程學系 電腦視覺 單元課程授課助教
  • 國立中興大學電機工程學系 電磁學 課程助教

(二)論文著作:

  • Moon, Woo Kyung and Chang, Jie-Fan and Lo, Chung-Ming and Chang, Jung Min and Lee, Su Hyun and Shin, Sung Ui and Huang, Chiun-Sheng and Chang, Ruey-Feng (2018). Quantitative breast density analysis using tomosynthesis and comparison with MRI and digital mammography. Computer methods and programs in biomedicine154, 99-107.
  • Guo-Shiang Lin, Jie-Fan Chang, and Cheng-Hung Chuang. "Detecting frame duplication based on spatial and temporal analyses." Computer Science & Education (ICCSE), 2011 6th International Conference on (pp. 1396-1399). IEEE, 2011.
  • Guo-Shiang Lin and Jie-Fan Chang, "Detection of Frame Duplication Forgery in Videos Based on Spatial and Temporal Analysis," International Journal of Pattern Recognition and Artificial Intelligence, vol. 26, no. 7, pp.1250017-1- pp.1250017-18, 2012. (SCI)

(三)參與研究:

  1. LiFiBay: Noninvasive Evaluation of Liver Fibrosis by Using Bayesian Networks with Ant Colony Optimization(2013)
  2. Detecting Frame Duplication Based on Spatial and Temporal Analyses (2011)
  3. 學習腦波之檢測分析(2009)

(四)專業證照:

  • 乙級 電腦硬體裝修國家技術士
  • Microsoft Certified Technology Specialist (MCTS)
  • Windows Server 2008 Active Directory: Configuration
  • Windows Server 2008 Network Infrastructure: Configuration
  • Microsoft Certified Professional (MCP) Managing and Maintaining a Microsoft Windows Server 2003 Environment Installing, Configuring, and Administering Microsoft Windows XP Professional